هل بصحة هذا الخبر أم لا؟ قراءة 704 كتاب في سنة، ماذا يعني ذلك؟

دعنا نحسب الحساب، وستظهر الحقيقة.
لا يتعلق الأمر بالاستحالة، بل بتبديل تعريف "القراءة".

أولاً: حساب الوقت.
365 يوم في السنة، 704 كتاب.
بمعدل 1.93 كتاب يومياً، أي حوالي كتابين يومياً.
بدون راحة، بدون مرض، بدون حياة اجتماعية، طوال السنة بلا انقطاع.

ثانياً: حساب عدد الصفحات.
بافتراض أن متوسط الكتاب 200 صفحة (وهذا تقدير متحفظ جداً).
704 كتاب × 200 صفحة = 140,800 صفحة.
يجب قراءة 386 صفحة يومياً.
إذا كانت القراءة 4 ساعات يومياً، فيجب قراءة 97 صفحة في الساعة.
هذه سرعة قراءة سريعة جداً.

ثالثاً: حساب الفهم.
القراءة ثلاثة أنواع:
- القراءة المتقنة: 30-50 صفحة في الساعة (فهم + تفكر + ملاحظات)
- القراءة السريعة: 100-200 صفحة في الساعة (استعراض + استخراج النقاط الرئيسية)
- القراءة المتسرعة: 300+ صفحة في الساعة (تقليب + قراءة الفهرس + الاقتباسات الذهبية)
704 كتاب في السنة يمكن فقط أن يكون قراءة متسرعة، لا يمكن أن تكون قراءة متقنة.

رابعاً: حساب المحتوى.
إذا كان المقروء:
- روايات إنترنت وروايات شعبية وكتب صور وقصص مصورة: ممكن.
- كتب تحفيزية وكتب النجاح والسير الذاتية الرقيقة: ممكن.
- كتب متخصصة وأبحاث أكاديمية وأدب كلاسيكي: غير ممكن.

إذن المفتاح ليس "كم عدد الكتب المقروءة"، بل "ما نوع الكتب المقروءة".

لكن في الحقيقة جانب آخر:

أولاً: في الواقع يمكن لبعض الناس أن يحققوا ذلك.
قارئون بدوام كامل، ناقدو كتب، محررو كتب.
عملهم هو قراءة الكتب، أكثر من 8 ساعات يومياً.
لكن حتى في هذه الحالة، القراءة السريعة هي الأساس والقراءة المتقنة مساعدة.

ثانياً: تعريف "القراءة" يختلف.
البعض يرى أن فتح الكتاب والنظر فيه يعتبر "قراءة".
البعض يرى أن قراءة الغلاف والفهرس والاقتباسات الذهبية تعتبر "قراءة".
البعض يرى أنه يجب فهم الكتاب من البداية إلى النهاية لتعتبر "قراءة".
المعايير مختلفة، والبيانات تختلف بطبيعة الحال.

ثالثاً: متغيرات عصر الذكاء الاصطناعي.
الآن هناك ذكاء اصطناعي يساعد على القراءة:
- ملخص الكتاب بأكمله من الذكاء الاصطناعي
- استخراج الأفكار الأساسية بالذكاء الاصطناعي
- توليد ملاحظات القراءة من الذكاء الاصطناعي

في هذه الحالة، حدود "القراءة" أصبحت أكثر غموضاً.
هل قرأ الذكاء الاصطناعي، أم قرأ الإنسان؟

الحقيقة الأكثر إيلاماً في هذا الموضوع:
قراءة 704 كتاب في السنة تعني أنه كان يقضي معظم وقته في القراءة، وليس في العيش.
القراءة لغرض العيش بشكل أفضل، وليس لاستبدال الحياة.
إذا أصبحت القراءة مؤشر أداء، فقد ابتعدت عن الهدف الحقيقي للقراءة.